Смешанное обучение. Рабочий лист №5 к тексту «Мышиная башня».

Смешанное обучение.

Рабочий лист №5 к тексту «Бингенская Мышиная башня».

Arbeitsblatt №5 zum Text «Binger Mäuseturm»

Дорогие ребята! Liebe Kinder!

          Я предлагаю вам прочитать ещё  одну историю из нашего курса домашнего чтения «Как хорошо уметь читать!» в рамках программы «Смешанное обучение».

          Это старая легенда, рождённая на берегах славной реки Рейн. То ли правда, а то ли вымысел?.. Эта история, я уверена, вызовет у вас много эмоций и заставит задуматься. Приятного вам чтения! Hier ist eine alte Geschichte. Lest sie bitte!

Автор: -

Название:«Binger Mäuseturm»«Бингенская Мышиная башня».

Ребята, предлагаю вам выполнить следующие задания к прочитанному рассказу. Liebe Kinder, hier sind Aufgaben zum Text. Macht sie bitte.

1). Прочтите легенду на немецком языке в УМК О.А.Радченко"Alles klar!" 

***

2). Это интересно

***

3).Русский поэт Жуковский Василий Андреевич описал эту легенду в своей поэме
"СУД БОЖИЙ НАД ЕПИСКОПОМ"здесь

***

4). Прочтите эту легенду на немецком языке( два варианта перевода)здесь. Какой из них больше похож на немецкую версию из учебника? Какая информация "лишняя", т.е. придумана и добавлена в процессе авторского художественного перевода?

***

5). Ответьте письменно на 4 вопроса (на немецком и русском языках) из упражнения после текста в УМК.

***

6). Выпишите все глаголы из прочитанного текста, найдите их начальную форму  и перевод.

                              Дорогие ребята! Liebe Kinder!

Всего по итогам Текста №5 вы можете получить 20 баллов (по 10 за каждое задание). Для сдачи зачёта этой сказки вы должны набрать минимум 10 баллов.

 Для тех ребят, кто не сможет посетить занятия, напоминаю, что жду ваши работы на свою электронную почту ryabchenko.eu@yandex.ru

                                Желаю удачи! Viele Grüsse!

Vielen Dank! Eure Deutschlehrerin Eugenija Anatolijewna Rjabtschenko.

Благодарю за помощь  Рябченко Юлию и Аслибекян Астхик, учащихся 11-а класса