среда, 24 августа 2016 г.
Августовская конференция- 2016
вторник, 23 августа 2016 г.
Победа во Всероссийском конкурсе видеороликов «СТОП! СНЯТО!»
Ура! Мы победили!
Поздравляю всех-всех-всех!!! Моих замечательных ребят из 6-б класса(теперь уже 7-б), родителей, видеооператора. Вот результаты, которые Центр
лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение» огласил по результатам нашего участия во Всероссийском конкурсе видеороликов «СТОП!
СНЯТО!»Мы вошли, по мнению профессионального жюри, в число лучших! Нас ждут призы от издательства!
Урок немецкого языка(второго иностранного) в 6 классе с использованием метода CLIL (Content and Language Integrated Learning)-предметно-интегрированное обучение можно посмотреть здесь:
https://youtu.be/rI1egplXahk
среда, 22 июня 2016 г.
Вебинар: "Зачем переворачивать класс? Использование электронных форм учебника для реализации моделей смешанного обучения"
Дорогие друзья!
В нашей гимназии учителем немецкого языка Рябченко Е.А.продолжается
работа над проектом "Реализация моделей смешанного обучения". В следующем учебном году мы
планируем продолжить работу. О новых и интересных идеях мы узнали 22
июня на вебинаре, организованном 'ДРОФА' – 'ВЕНТАНА-ГРАФ' : "Зачем переворачивать класс? Использование
электронных форм учебника для реализации моделей смешанного обучения".
понедельник, 13 июня 2016 г.
Итоги работы учителя вторых иностранных языков Рябченко Е.А.
В конце учебного года принято подводить итоги работы
2). Участие обучающихся Рябченко Е.А. во внеклассной работе Подробнее
3). Отчёт о работе кружка "Как хорошо уметь читать. Немецкий язык. 5, 6 классы" Подробнее
4). Методические материалы учителя немецкого и французского языков Рябченко Е.А. Подробнее
Итоги конкурса Чтецов «Огни России»
Внимание! Подведены итоги участия
во Всероссийском Ежегодном Конкурсе Чтецов «Огни России», который является
соревновательным конкурсным мероприятием по декламации (выразительному
чтению).
В рамках данного Конкурса участникам предлагается прочитать отрывок из поэтического или прозаического произведения на русском языке. Произведение выбирается на усмотрение участника.
Дорогие друзья,предлагаю познакомиться с работами наших участников прошлого года:
1. Кислов Кирилл: "Парус" М.Ю. Лермонтов
Все присланные работы публикуются на канале Портала в сети Youtube
В этом году в конкурсе приняли участиев конкурсе:
Участие в вебинаре "Зачем переворачивать класс? Использование электронных форм учебника для реализации моделей смешанного обучения"
22 июня 2016г. Рябченко Е.А. примет участие в мероприятии «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ»: "Зачем переворачивать класс? Использование
электронных форм учебника для реализации моделей смешанного обучения"
Форум «Русский язык в поликультурном образовательном пространстве российской школы»
Уважаемые
коллеги!
В
условиях реализации
федеральной
целевой программы
«Русский язык»
на 2016-2020 годы, плана
мероприятий
по совершенствовани
«Русский
язык в поликультурном
образовательном
пространстве
российской
школы».
Форма
реализации
проекта – форум,
назначение
которого - широкое
обсуждение
проблем, связанных
с эффективными
методами обучения
школьников,
студентов
русскому языку,
реализацией
его функций
в многонационально
Сроки
реализации
проекта – 15 июня
– 7 сентября
2016г.
Программа
форума
«Русский
язык в поликультурном
образовательном
пространстве
российской
школы»
«Роль
русского языка
в такой многоликой,
многонационально
Россия,
еще и в том, чтобы
создать единую
российскую
нацию, быть
языком
межнационального
общения»
(
В.В.Путин)
Место
проведения:
сайт РО РИПК
и ППРО «СОФИЯ»
Сроки
проведения:
15 июня – 7 сентябрь
2016 года
Задачи
форума:
-организовать
открытую платформу
обсуждения
стратегий
федеральной
целевой программы
«Русский язык»,
ресурсов современной
образовательной
системы обучения
русскому языку
и литературе
в условиях
ФГОС;
-способствовать
выявлению и
распространению
инновационной
педагогической
практики обучения
русскому языку
и литературе
в процессе
обмена опытом;
-оказать
методическую
поддержку
педагогам,
осваивающим
программы
повышения
квалификации
по вопросам
преподавания
и функционирования
русского языка
как государственного
-определить
стратегические
ориентиры
инновационного
развития
филологического
образования,
образовательные
ресурсы защиты
и поддержки
русского языка
в условиях
поликультурного
образовательного
пространства
российской
школы.
В
программе
форума
обсуждение
приоритетных
направлений
реализации
федеральной
целевой программы
«Русский язык»
в процессе
освоения содержания
дополнительных
профессиональных
программ повышения
квалификации
педагогов:
-современные
стратегии
развития
преподавания
русского языка
как государственного
– фундаментальная
основа сохранения
национальной
идентичности;
-эффективные
механизмы
реализации
государственных
стратегий
защиты, поддержки
и развития
русского языка
в условиях
открытого
поликультурного
образовательного
пространства
школы;
-
результативные
образовательные
технологий
и методики
обучения русскому
языку и литературе
в рамках «событийной
педагогики»
(игровые, инерактивные,
информационно
– коммуникационные
-
современный
инструментарий
объективной
оценки достижения
образовательных
результатов
обучения русскому
языку и литературе;
-
конструирование
ценностно -
деятельностного
пространства
современного
урока русского
языка в контексте
стратегических
ориентиров
ФГОС;
-рабочая
программа
учителя – базовый
ресурс эффективной
педагогической
системы обучения
русскому языку
и литературе
(цели, структура,
содержание,
способы разработки
и реализации,
противоречия,
профессиональные
затруднения,
пути разрешения
проблем).
К
участию в форуме
приглашаются:
учителя-инновато
Работу
форума обеспечивают:
Королева
Лариса Николаевна
– научный консультант
форума,
Канаева
Валентина
Михайловна
– модератор
форума, начальник
отдела
филологии
и искусства
Куприянова
Людмила Валентиновна
–
консультант
форума по
организационно
– методическим
вопросам, методист
отдела
филологии
и искусства
Бахмет
Юлия Петровна
- технический
консультант
форума,
методист
отдела ОМР
Контактный
телефон: 269-51-66
Подписаться на:
Сообщения (Atom)