среда, 4 февраля 2015 г.

Новости проекта "Смешанное обучение" в гимназии №117.



 
Дорогие друзья!
Предлагаю вам познакомиться с результатами работы (два текста) на курсе по домашнему чтению «Как хорошо уметь читать! Немецкий язык» в рамках проекта «Смешанное обучение». Результативность выражена в баллах.
Поздравляем ребят, набравших наибольшее количество баллов.

В 7-а классе:
на 1 месте: Касьяненко А. - 116
на 2 месте: Султанова С. - 102
на 3 месте: Скотникова Ю. - 93

В 7-в классе:
на 1 месте: Норкин П. - 78
на 2 месте: Брусова С.- 76
на 3 месте: Лыков М.- 72

В 7-д классе:
на 1 месте: Игнатенко Е. - 140
на 2 месте: Чередник Л. - 127
на 3 месте: Бобкова Е.  – 125

 Наибольшее количество баллов  среди всех групп, принимающих участие в проекте, набрали обучающиеся 7-д класса
на 1 месте: Игнатенко Е. - 140
на 2 месте: Чередник Л. - 127
на 3 месте: Бобкова Е.  – 125
     Поздравляем!!! Так держать!!!


Благодарю за помощь в организации и проведении данного проекта Рябченко Юлию и Аслибекян Астхик, учащихся 11-а класса

вторник, 3 февраля 2015 г.

Объявление "Сказки-2015"

Дорогие друзья!
Жду ваши сказки до 10 февраля 2015 года! Поспешите!

Конкурс на лучший литературный перевод



Achtung! Внимание!

“Schimmelreiter”
  
Объявляется конкурс на лучший литературный перевод немецкой легенды о всаднике на белом коне. Lest eine norddeutsche Sage( Lehrbuch “Alles klar”, 8 Klasse, Lektion 4, S.61).
Жду ваши работы, дорогие восьмиклассники!

понедельник, 2 февраля 2015 г.

Фотоконкурс "Пойман за чтением"



Дорогие друзья!
Спешу поделиться новостью!
ЦДО "СНЕЙЛ", с которым мы сотрудничаем несколько лет, проводил необычный конкурс:
Мы приняли в нём участие, разместив наши фото из архива. Спасибо за фото ребятам из 8-б (бывшего 7-б), а также ребятам из 7-а (бывшего 6-а)!!!
Посмотрите! Это увлекательно!
Наши фото под номерами: 140, 141, 142
 Благодарю за помощь в организации и проведении данного проекта Рябченко Юлию и Аслибекян Астхик, учащихся 11-а класса

Региональный этап всероссийской олимпиады школьников по французскому языку



Региональный этап всероссийской олимпиады школьников по французскому языку

Поздравляем учащегося 10-а класса Батина Максима с  участием в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников по французскому языку. Он вместе с остальными обучающимися  представлял город Ростов-на-Дону на соревнованиях столь высокого уровня. Ждём результатов!
Здесь видео от ГТРК «Дон-ТР»:  Региональный этап Всероссийской школьной олимпиады | ГТРК "Дон-ТР"...


Arbeitsblatt №3. Рабочий лист №3 к тексту стихотворения Генриха Гейне “Ich weiß nicht, was soll es bedeuten”



Arbeitsblatt №3 
Рабочий лист №3
 к тексту стихотворения
 Генриха Гейне “Ich weiß nicht, was soll es bedeuten”  
Дорогие ребята! Liebe Kinder! 
Я предлагаю вам прочитать третий текст  из нашего курса домашнего чтения «Как хорошо уметь читать!» в рамках программы «Смешанное обучение».
На этот раз - это  стихотворение Генриха Гейне “Ich weiß nicht, was soll es bedeuten”. Прочитав его, вы узнаете старую немецкую легенду о девушке Лорелее. Приятного вам чтения! Hier ist ein schönes Gedicht über Loreley! Lest  bitte!
Автор: Генрих Гейне/ Heinrich Heine
Название: «Я не знаю, что значит это»/ “Ich weiß nicht, was soll es bedeuten”
Дорогие ребята! Предлагаю начать работу. Найдите справа окно: «Поиск по блогу». Введите  запись: «Рабочий лист №3. Arbeitsblatt №3». Затем откройте «Рабочий лист №3» с заданиями. Следуйте инструкции и рекомендациям. Задавайте вопросы по электронной почте, пишите комментарии. В самом низу инструкции кликните: «Следующее» и перейдите на следующую страницу и т.д. Выполните понравившиеся вам задания (не менее 2-х). Последний срок сдачи заданий к тексту №3  14 февраля 2015 г. на очной встрече: обсуждение прочитанного материала, выполненных заданий, чтение по ролям, конкурс на лучшего чтеца, на лучший художественный перевод и др.
Жду ваши работы на свою электронную почту ryabchenko.eu@yandex.ru.
Желаю удачи! Viele Grüsse! Vielen Dank!
Eure Deutschlehrerin Eugenija Anatolijewna Rjabtschenko.
С уважением, учитель немецкого языка МБОУ Гимназии №117
Рябченко Евгения Анатольевна.

                             
      Благодарю за помощь в подготовке материалов проекта Рябченко Юлию и Аслибекян Астхик, учащихся 11-а класса                         

четверг, 22 января 2015 г.

Итоги конкурса «Символы»

Издательство «Просвещение» подвело итоги конкурса «Символы»

20 января 2015 г. состоялось подведение итогов Всероссийского творческого конкурса на немецком языке «Символы» среди учителей и учащихся в честь Года немецкого языка и литературы в России.

 Конкурс проводился издательством «Просвещение» с 17 сентября по 1 декабря 2014 года среди учителей и учащихся в честь Года немецкого языка и литературы в России. В нем приняли участие свыше тысячи человек из десятков регионов страны. В соответствии с правилами конкурса, нужно было скачать и распечатать файл с нарисованным шаблоном сердца и нарисовать внутри него 10 символов: 5 символов Германии и 5 символов России, которые, по мнению участников, сближают наши страны. В анкете в специальной графе на немецком языке необходимо было пояснить, почему были выбраны именно эти символы (не более 10 предложений). Далее нужно было разместить отсканированный рисунок в специальном конкурсном фотоальбоме «Символы» официальной группы Издательства на сайте «В контакте» и отправить заполненную анкету на конкурсный адрес.                                                                                                                                                                    Как видно из работ участников, Россию и Германию объединяют интерес к спорту, литературе, архитектуре, искусству, музыке, театру, кино, любовь к ярким национальным праздникам. Чаще всего символом страны становились любимые сказочные персонажи, спортивные звезды, политические лидеры, музыкальные коллективы с мировой славой, деятели искусства и обожаемые персонажи литературных произведений, традиционные напитки и блюда, национальные праздники и их атрибуты, памятники и архитектурные достопримечательности двух наших стран, предметы быта и одежда. В конкурсных работах часто встречается изображение рукопожатия как знака взаимной дружбы России и Германии.

Согласно условиям конкурса, жюри определило 50 лучших работ, авторы которых наиболее образно и содержательно показали связь между двумя странами, а также кругозор и разноплановость своих интересов. Список победителей опубликован здесь.

Победители будут награждены ценными подарками от издательства «Просвещение», а все участники конкурса получили именные электронные свидетельства.


Материалы для данной заметки взяты со странички официального сайта издательства «Просвещение».